Интерактивные онлайн-доски Padlet и Twiddla

Twiddla - это онлайн-сервис для совместной работы. Twiddla позволяет размещать на рабочей поверхности текст, иллюстрации, математические формулы; встраивать документы, виджеты и html-код; общаться при помощи чата, в том числе и звукового. Также, в Twiddla,  есть возможность совместного просмотра веб-сайтов в режиме онлайн. Более того, на интернет страничках Вы можете делать свои пометки, которые видны тем, с кем Вы совместно работаете в Twiddla.
Для начала работы необходимо пройти по этой ссылке и нажать на кнопочку "Go" (Start a new meeting). Вот и все, перед Вами рабочий лист: работайте, приглашайте соавторов, общайтесь в чате.
https://padlet.com/ - онлайн-доска, на которой можно размещать документы, ссылки, видео, изображения. Мой вариант использования, как информационный ресурс к уроку, а также можно составлять интерактивные задания.
Примеры здесь , а также  ресурс к уроку и  задание на соотнесение

Проект "Память Победы"

      В преддверии 71 годовщины Победы в Великой Отечественной войне, хочу рассказать о проекте "Память Победы",  который проводился в нашем центре и посвящен 70-летию Победы в ВОв. Проект создан в  соавторстве с Балдановой Светланой Чимитовной, был представлен на Ярмарке «Социально-педагогических инноваций-2015.
Презентация проекта

 Основные направления проекта:

    Проведение научно-практической конференции, которая состоялась 30 апреля 2015 г. На которую были приглашены ветеран Великой Отечественной войны -  Дамбаев Содном Цыбикжапович, ветеран войны в Афганистане, председатель региональной общественной организации ветеранов боевых действий и подразделений специального назначения "Мужество" - Хамутаев Александр Лазаревич, ветеран войны войны в Афганистане Ефимов Виктор Александрович. Участники конференции- учащиеся центра выступали с докладами в следующих номинациях: "Моя семья в годы ВОв", "История одной фотографии", "Дети войны". Непосредственное вовлечение учащихся в подготовку и проведение мероприятия позволило им погрузиться в историческую атмосферу, получить навыки исследовательской деятельности.  Создание презентации, сочинения, исследования серьёзный и трудоёмкий процесс, который дал возможность каждому проявить свои способности и умения. Наверное, важно было не только собрать качественный материал, осмыслить его, красочно оформить, самое главное — это чувство сопричастности к героическим событиям, которая появилась у ребят. 

    Конкурс сочинений "Письмо солдату", "А память нам покоя не дает".

Творческий конкурс, в котором учащиеся и учителя выступали с художественными номерами; читали стихи о войне и исполняли известные песни военных лет.     

     Был проведен конкурс рисунков, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. 

    В ходе проекта были проведены мастер-классы по изготовлению подарков ветеранам

    В рамках проекта “Память Победы” был проведен флешмоб “Георгиевская лента”. Идея проекта о том, что дети обучаясь в дистанционной школе на разных расстояниях друг от друга, не находятся в одиночестве, а полноценно общаются, дружат между собой, развиваются. Работа проводилась в режиме он-лайн, с помощью «скриншота» были отсняты записи в строке настроения “Я помню, я горжусь!” в программе Skype, обработаны и объединены в общий ряд и вставлены в роли

Участники конференции.

     На конференцию была приглашена племянница Радны Аюшеева - Аюшеева Намжилма Будаевна, которая поделилась воспоминаниями о Радне Аюшееве, матросе Тихоокеанского флота, чье имя незаслуженно забыто. 

            По итогам проекта подготовлен к публикации сборник, в который вошли сочинения, исследовательские работы по истории семьи в годы войны, рисунки учащихся центра. "Никто не забыт, ничто не забыто!"

Системы оценивания и контрольно-измерительных материалов

     В своей работе использую сайт "Решу ЕГЭ" , при проведении контрольных и самостоятельных работ, при подготовке старшеклассников к итоговым формам аттестации. Для того, чтобы начать работу на этом сайте, нужно пройти регистрацию. КИМы можно использовать готовые, как в шаблоне, а также создавать свои собственные контрольные работы, включая в них разное количество заданий. Данный сервис позволяет учителю очень быстро сориентироваться в заданиях, выбрать к уроку необходимое количество заданий одного или нескольких типов, сгенерировать собственный тест, получить к нему ключ и пояснения решения, что в значительной степени позволяет экономить время для подготовки к уроку. 
     Еще одна из возможностей данного портала - дистанционное решение учащимися онлайн-тестов, составленных учителем. По темам курса - истории или обществознанию можно сгенерировать тесты и дистанционно оценивать результаты учащихся. Данная возможность позволяет ученикам выполнять тест в домашних условиях, при этом ученик может сразу увидеть свой результат, и результат выполненного теста сразу поступает в статистику учителя, если заполнен классный журнал, выставляются баллы, что позволяет контролировать процесс самостоятельной и систематической работы обучающихся. Зеленым цветом выделены правильные ответы, красным ошибки.

 Также использую в своей работе Google Form - cоздание тестов, анкет, опросников. Например Опросник "Отечественный кинематограф" ,  в голосовании приняло участие 145 человек, данные были использованы в исследовательской работе "Имя России", в составлении рейтинга исторических личностей, внесших вклад в развитие отечественного кинематографа.